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            學校召開高峰高原學科建設會議:總結和展望

            發布者:新聞中心發布時間:2019-01-17瀏覽次數:307

            1月15日、1月16日上午,學校召開高峰高原學科建設工作會議,圍繞全面推進高水平大學建設,研究商討學科建設相關事宜。校領導滕建勇、朱自強、劉曉敏、陳恒、李曄出席會議。副校長陳恒主持會議。

            校黨委書記滕建勇指出,要以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領,在中國特色社會主義新時代的歷史方位中、在服務國家戰略和上海經濟社會發展過程中、在“雙一流”“高水平”大學創建的高等教育背景下找準學校學科建設的歷史方位;要凝煉學科方向,匯聚學科隊伍,構建學科平臺,打造學科特色,優化學科生態,進一步提升學科的創新力和影響力。他強調,學科水平代表著學校的水平,是學校的核心競爭力,學科建設工作沒有“主演”與“看客”之分, 每一位老師都是參與者、踐行者, 都有責任在自己的學科領域中為本學科的發展做出貢獻,共同推動學校高水平大學建設。

            校長朱自強在講話中充分肯定了我校高峰高原學科建設所取得的成績,并對老師們對學科建設所做出的貢獻表示衷心感謝。他從“什么是學科建設”“怎么開展學科建設”談起,對大學的高質量學生培養、高層次人才引培、高品質研究成果、高能級社會服務作了闡釋。他談道,要高度關注學科的成長性、前沿性和包容性,在對標一流學科的前提下,既要延續學科的傳統特色,也要尋找學科新的生長點。他表示,學科建設一定要有危機感和緊迫感,學校已經考慮建立學科建設協調機制,商討解決學科發展中的具體問題。

            各高峰高原學科負責人參照教育部第四輪學科評估指標體系,匯報近三年學科建設成果以及2019年學科建設計劃,本學科的教授列席相關階段會議。校學術組織各委員會主任、副主任,相關職能部處負責人,相關學院書記、院長全程參加會議。

            本次學科建設工作會議既是一次學科情況的診斷會,又是一次學科發展的動員會,有助于不斷增強做好學科建設的信心與決心,著力抓好學科建設各項工作落實,必將對加強學校學科建設產生深遠的影響。今后,每年年初召開學科建設工作會議將成為學校慣例。


            (供稿:發展規劃處   攝影:宣傳部)

              


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